Quais são alguns dos testes de diagnóstico para distúrbios do sistema nervoso?
Avaliação e diagnóstico de danos no sistema nervoso pode ser muito complicada. Muitos dos mesmos sintomas ocorrem em diferentes combinações entre os diferentes transtornos. Para complicar ainda mais o processo de diagnóstico, muitas doenças não têm causas definitivas, marcadores, ou testes.
Testes neurológicos para avaliar as crianças podem incluir:
Tomografia computadorizada (também chamado de CT ou CAT scan). Um procedimento de diagnóstico por imagem que utiliza uma combinação de raios-X e tecnologia de computação para produzir horizontal, ou axial, imagens (muitas vezes chamado de fatias) do corpo. A tomografia computadorizada mostra imagens detalhadas de qualquer parte do corpo, incluindo os ossos, músculos, gordura e órgãos. A TC é mais detalhado do que os raios X em geral.
Eletroencefalograma (EEG). Um procedimento que registra contínuo, a atividade elétrica do cérebro por meio de eletrodos afixados ao couro cabeludo.
A ressonância magnética (MRI). Um procedimento de diagnóstico que utiliza uma combinação de grandes ímãs, radiofreqüências, e um computador para produzir imagens detalhadas de órgãos e estruturas dentro do corpo.
Testes eletrofisiológicos (ie, eletromiografia e velocidade de condução nervosa). Estudos que avaliam e diagnosticar doenças dos músculos e neurônios motores. Os eléctrodos são inseridos no músculo, ou colocado sobre a pele que recobre um músculo ou grupo de músculos, e a actividade eléctrica e resposta muscular são registados.
Tomografia por emissão de pósitrons (PET). Uma técnica de imagem por computador que fornece um retrato da atividade do cérebro ao invés de sua estrutura por níveis de glicose injetada que são rotulados com um marcador radioativo de medição.
Arteriograma (também chamado angiograma). Um processo que fornece uma verificação de artérias e / ou veias que vão para e através do cérebro.
A análise do líquido cérebro-espinhal (também chamado de punção lombar ou punção lombar). Um procedimento usado para fazer uma avaliação ou diagnóstico através do exame do líquido retirado da coluna vertebral.
Potenciais evocados. Procedimentos que registram a resposta elétrica do cérebro aos estímulos visuais, auditivas e sensoriais.
Mielograma. Um procedimento que utiliza corante injetado no canal espinhal para fazer a estrutura claramente visíveis nos raios-X.
O ultra-som (também chamado de ultra-sonografia). Uma técnica de diagnóstico por imagem que utiliza ondas sonoras de alta freqüência e um computador para criar imagens de vasos sanguíneos, tecidos e órgãos. Ultra-sons são usados para visualizar os órgãos internos como eles funcionam, e para avaliar o fluxo de sangue através de várias embarcações.
Neurosonografia. Um processo que utiliza as ondas de ultra-som de alta-frequência que permitem que o médico avaliar estruturas do sistema nervoso, incluindo o cérebro, a medula espinal, e outras estruturas.
Punção lombar (também chamado punção lombar). Uma agulha especial é colocado na parte inferior das costas, para dentro do canal da coluna vertebral, que é a área em torno da medula espinhal. A pressão no canal espinal e do cérebro, em seguida, pode ser medido. Uma pequena quantidade de fluido espinal cerebral (CSF) pode ser removido e enviado para o ensaio para determinar se há uma infecção ou outros problemas. CSF é o fluido que banha o cérebro e medula espinhal.
Como devo me preparar meu filho para o teste neurológico?
Crianças. Você não pode explicar o exame para uma criança, mas você pode ajudar o seu bebé se sentir mais seguro durante o teste, trazendo um especial cobertor, brinquedo, ou chupeta. Você pode amamentar seu bebê ou dar-lhe uma garrafa de suco ou uma fórmula, uma vez que o técnico diz que seu bebê pode comer.
Crianças e crianças pré-escolares. Crianças pequenas lembrar de coisas apenas por um curto período de tempo, por isso o melhor momento para falar sobre o teste é direito antes de estar pronto para vir para o hospital. Explique ao seu filho que você está indo para o hospital para ter algumas fotos tiradas que o médico precisa para ajudá-la a ficar melhor. Tente usar palavras simples.
É importante ser honesto com seu filho. Se o teste vai ser desconfortável, não deixe de falar e dizer-lhe que é bom para chorar. Porque as crianças nessa idade têm medo de ser separado de seu pai, que ele ou ela sabe que a mãe ou pai vai ficar com ele ou ela, tanto quanto possível. Quando você vem para o hospital, trazer um livro favorito, brinquedo, ou um cobertor.Crianças em idade escolar. Crianças em idade escolar têm boas imaginações. Se você não contar a verdade, eles podem imaginar algo muito pior do que o teste real. No dia do teste, diga ao seu filho que ele ou ela estará indo para o hospital para ter algumas fotos tiradas. Diga-lhe que as imagens vão ajudar o médico a decidir como fazer-lhe melhor. Use palavras simples. Seja honesto. Tente dizer ao seu filho exatamente o que vai acontecer. Se o teste do seu filho vai ser desconfortável, não se esqueça de dizer-lhe que é bom para chorar. Quando você vem para o hospital, trazer um livro favorito, brinquedo, ou jogo.
