Atrasos no desenvolvimento são certamente respeito aos pais, mas eles não são tão incomuns. Na verdade, a causa mais comum de atrasos de desenvolvimento é um bebê prematuro, que muitos pais experimentam.
"Se uma criança nasce prematuramente, ele não pode cumprir as etapas que a sua idade cronológica sugere", diz Diane Paul, PhD, diretor de questões clínicas em patologia fonoaudiológica para o Europeu Speech-Language-Hearing Association (ASHA). "É normal que os bebês prematuros que precisam tanto quanto um ano ou dois para recuperar o atraso com os seus pares."
Outra causa comum de atraso no desenvolvimento é a perda ou prejuízo, o que afeta de 1 a 3 de cada 1.000 crianças nascidas de audição. E, claro, há deficiência de desenvolvimento mais graves, como o autismo, paralisia cerebral e outras deficiências intelectuais.
Atrasos no desenvolvimento, tais como nascimento prematuro ou deficiência auditiva pode causar uma série de contratempos iniciais para uma criança, e um deles é atraso na fala e linguagem. Um bebê prematuro, por exemplo, é, na verdade, fisicamente e emocionalmente mais jovem do que sua idade cronológica, para que ele possa desenvolver habilidades como fala mais tarde do que outras crianças de sua idade.
Quando se trata de perda de audição, não é nenhuma surpresa que uma criança que tem dificuldade de audição também vai ter dificuldade em falar. "Quando saiu sem ser detectado, a perda de qualquer grau, inclusive leve bilateral (nos dois ouvidos) e unilateral (de um ouvido) de audição, pode afetar negativamente a fala, linguagem e desenvolvimento acadêmico e psicossocial", diz o Dr. Paul.
Melhorar a fala em crianças com atraso no desenvolvimento
A melhor abordagem para a melhoria da fala em crianças com atrasos de desenvolvimento é pegar o problema cedo através da monitorização cuidadosa e, em seguida, começar a dirigir-se de imediato. "Fonoaudiólogos, muitas vezes, avaliar a criança pré-termo com base em sua idade ajustada (contando a partir de sua data de nascimento) até dois anos de idade", diz Paul.
Na verdade, mesmo antes de uma criança começa a falar, você pode olhar para alguns indícios de que a fala pode se tornar um desafio mais tarde. "Se uma criança parece ter problemas para usar o olhar dos olhos e gestos para conseguir o que quer ou se ele não balbuciar ou usar outros sons, ele pode estar em risco de um discurso ou atraso de linguagem", diz Paul. "Outras bandeiras vermelhas incluem a falta de compreensão do que você diz ou sua incapacidade de usar objetos de uma criança. Mesmo que a criança faz bem com essas tarefas, mas ainda tem problemas com sons e palavras, ele pode precisar de ajuda. "
Para um bebê com deficiência auditiva, tratando o problema de audição, muitas vezes contribui com o desenvolvimento da fala, também. "As crianças com deficiência auditiva precisam ser seguidas e tratadas desde o nascimento", diz Diane Bahr, uma fonoaudióloga e autora de Nobody Ever Told Me (ou minha mãe) que: Tudo a partir de garrafas e respiração para o Desenvolvimento Speech Saudável. "A audição é essencial para o desenvolvimento da fala. Muitas dessas crianças estão agora dado implantes cocleares para perceber sons, mas eles também exigem treinamento de fala para a aquisição da fala. "
Deve-lê desafios da fala
As perspectivas para as crianças com atrasos de desenvolvimento
Quando se trata de superar o discurso e questões de linguagem relacionada com atrasos de desenvolvimento, o prognóstico realmente depende da gravidade do problema inicial. Como regra geral, no entanto, problemas de fala que estão relacionados com o controle muscular vai exigir uma terapia mais extensa do que aquelas que não o fazem.
"Esses atrasos que não têm um componente físico tendem a melhorar mais rápido", diz Kathryn Thorson Gruhn, uma fonoaudióloga e autor em consultório particular em Carolina do Norte. "Se a criança desenvolveu sentimentos negativos sobre seu discurso, problemas de auto-estima e falta de interação com colegas e familiares, as tentativas de comunicação da criança pode tornar-se mais difícil. Quando uma criança com um atraso de desenvolvimento entende que a linguagem lhe dá uma sensação de controle, a terapia pode acabar muito rapidamente. "
Independentemente da causa, a chave para o sucesso do tratamento é pegar o problema cedo e começar a tratá-la imediatamente. "O discurso mais cedo e distúrbios da linguagem são identificadas e tratadas, melhor, independentemente da causa", diz Paul.
Quando se trata de bebês e crianças muito jovens, terapeutas da fala, muitas vezes, começar com o que é conhecido como terapia baseada em jogo. "Isso aumenta a motivação da criança para participar e podem ser incorporados na rotina diária da criança", diz Gruhn. "Isto dá aos pais a oportunidade de copiar as técnicas do terapeuta para aumentar as tentativas de comunicação da criança. Um terapeuta tem como alvo respostas realizadas em um ambiente natural de aprendizagem. "
Quando mais ajuda é necessária
Existem também alguns casos em que uma criança com atrasos de desenvolvimento ou deficiências graves, vai precisar de ajuda adicional para se comunicar com os outros. Foi quando um terapeuta pode voltar para aumentativa e sistemas (AAC) comunicação alternativa. "AAC pode complementar discurso existente ou substituir o discurso de que não é funcional", diz Paul. "Os dispositivos AAC que estão disponíveis para ajudar as pessoas a se expressarem incluem baixa tecnologia ajudas tais como placas de comunicação de imagem e símbolo e eletrônicos auxiliares, tais como dispositivos de geração de discurso. Sistemas AAC pode melhorar a interação social, o desempenho escolar e os sentimentos de auto-estima. "
Dr. Paulo diz que esses dispositivos são úteis para muitas crianças com atrasos ou deficiências, e não dificultar a capacidade da criança de aprender a falar, se essa capacidade é possível. Se uma criança não tem a capacidade intelectual para a comunicação, no entanto, em seguida, um dispositivo de geração de discurso não seria útil.
