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A paralisia cerebral

Se você tem uma criança com paralisia cerebral (PC), você entende os muitos desafios físicos as poses de doenças. É importante perceber que a doença pode afetar muito a capacidade do seu filho para se comunicar, também. Crianças com PC quer se divertir, interagir com os outros, e ser ouvido tanto quanto qualquer um. Ajudando um pouco o seu aprender a se comunicar de forma eficaz pode melhorar significativamente a independência, educação, relações com a família e amigos, e qualidade de vida.

"A paralisia cerebral é um problema neurológico que afeta todo o corpo, incluindo a força ea coordenação dos músculos necessários para a fala", explica Nancy Inman, MAT, CCC-SLP, gerente de programa do Departamento de Tecnologia Assistiva no Instituto Kennedy Krieger, em Baltimore. "Embora muitas crianças com paralisia cerebral pode falar claramente, alguns têm discurso que é muito difícil de entender. Outros podem ter nenhum discurso inteligível. Felizmente, há muitas maneiras que podem ajudar as pessoas com distúrbios de comunicação.


Ajude seu filho a encontrar uma voz

Fonoaudiólogos (SLPs) muitas vezes trabalham com crianças que têm CP para ajudar a melhorar suas habilidades de comunicação. Embora não haja uma idade recomendada para iniciar a terapia, alguns pais têm o seu filho começar a trabalhar com um SLP já em 1 ou 2 anos de idade, antes que ele ou ela é esperado para falar. Uma SLP pode ajudar crianças com problemas de alimentação e de sucção, que envolvem a mesma coordenação e força necessária para o discurso.

Quando a criança começa a falar, um SLP pode ajudar com a melhoria da sua clareza de expressão e expansão expressão da linguagem. Estratégias de tratamento pode incluir exercícios oral-motor, bem como o ensino ea prática de colocação de língua e lábio correta para formar palavras.

Melhorar discurso com dispositivos de comunicação

Se o seu filho é incapaz de falar de uma maneira que outros possam compreender, há muitos dispositivos de comunicação que podem ajudar. Um SLP que é especialista em comunicação aumentativa e alternativa (AAC) pode explicar os prós e contras de cada dispositivo gerador de discurso.

"Há uma enorme gama de capacidades físicas e de linguagem e cognição entre as pessoas com paralisia cerebral", diz Inman. "Um especialista em AAC pode ajudar você a escolher um dispositivo que melhor corresponda às necessidades exclusivas do seu filho."

Por exemplo, alguns sistemas AAC exigem habilidades apontadores precisos, enquanto outros podem ser modificados para incluir um interruptor para selecionar imagens ou palavras em uma tela. Existem alguns sistemas simples projetados para usuários iniciantes, e outros que são bastante sofisticado em termos de design e nível de habilidade necessário por parte do usuário. Algumas opções de dispositivos AAC incluem:

  • Auxiliares de comunicação manual
    Uma placa de comunicação manual é uma forma barata e prática para obter idéias simples comunicados. Uma placa de computador de mão pode incluir fotos, itens de rotina normalmente de diárias ou itens de alta de juros, como um copo, leitor de música, ou lápis de cor. Usuários apontam para a imagem que representa o que eles estão tentando dizer. Como uma criança cresce, esses sistemas manuais podem crescer em complexidade, às vezes incluindo flip-charts-base da categoria para diferentes temas.

  • Comunicação assistida por tecnologia com dispositivos de informação de comunicação (CIDS)
    Um dispositivo gerador de discurso utiliza o mesmo conceito de um bordo manual, mas podem proporcionar muitas mais opções. Estes dispositivos podem utilizar a voz gravada ou sintetizadores de voz sofisticadas. Algumas configurações de comunicação é principalmente baseado em fotos, enquanto outros enfatizam a ortografia ea previsão de palavras. Para as pessoas com CP que têm dificuldade em apontar, um dispositivo pode ser Alguns dispositivos high-end estão configurados para ser acessado usando o olhar olho. E agora existem alguns aplicativos AAC projetados para tecnologias móveis e tablets.

Ao decidir entre os dispositivos, pergunte ao especialista AAC se o seu filho pode experimentá-los pela primeira vez em muitos ajustes diários diferentes. Avaliar como é fácil para ele ou ela para usar e como ela é eficaz em melhorar a comunicação. Tenha em mente que a comunicação bem-sucedida com um dispositivo AAC requer cooperação e colaboração entre a escola ea família.

"Boa capacidade de comunicação levam ao sucesso na escola e na vida. Crianças com paralisia cerebral podem apresentar uma ampla gama de deficiências de comunicação. Nosso objetivo como SLPs é ajudar essas crianças a alcançar seu potencial máximo ", diz Inman.