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Princípios gerais da disciplina

Enquanto cada criança é diferente, a maioria das crianças precisam ser dadas, regras e expectativas claras consistentes sobre o comportamento. A seguir, alguns princípios gerais sobre a disciplina:

Disciplina deve começar assim que a criança é móvel - puxando para cima e rastreamento.

Lactentes jovens dependem de seus pais para fornecer um ambiente seguro.

A disciplina deve ser focada em idade e deve ensinar comportamentos apropriados à idade.

Tente reconhecer e elogiar seu filho quando ele / ela está sendo bom.

Seja um bom modelo para o seu filho.

Depois da disciplina ocorre, abrace seu filho. Certifique-se de que a criança sabe que é o comportamento que você não está feliz, não a criança.

O castigo físico não é necessário ou apropriado.

Recompensas por bom comportamento deve ser imediata.

Diminuir o comportamento indesejado:

É importante lembrar de não recompensar uma criança ou dar reforço positivo para um mau comportamento. Por exemplo, se uma criança está tendo um acesso de raiva, dando a ele / ela um cookie para ficar quieto é recompensar o filho para o mau comportamento. Para ajudar a diminuir a chance de mau comportamento, considere o seguinte:

Punição atividade tem duas formas, incluindo o seguinte:

Não reforçar o comportamento; simplesmente ignorar a criança.

O comportamento pode ter de resultar em uma conseqüência desagradável, como punição.

negar os privilégios da criança ou atividades desejadas, como diminuir o tempo de TV ou sem sobremesa

atividades indesejáveis ​​ou desconfortáveis ​​pode ser exigido da criança, como fazer as tarefas ou ter "time-out"

O comportamento pode resultar em conseqüências naturais. Por exemplo, uma criança que não vai comer pode ir para a cama com fome.

É geralmente aceite que a palmada e outras formas de castigo físico não são úteis. Estes tipos de disciplina ensinar os comportamentos agressivos de crianças e má gestão de conflitos.

Os métodos de disciplina:

Métodos de disciplina muitas vezes depender da idade da criança, e quanto a criança entende a sua / seu comportamento. A seguir estão algumas sugestões de técnicas de disciplina para cada faixa etária:

Bebês e crianças:

A segurança é a principal preocupação.

Crianças vão responder a uma voz, firme dizendo "não".

Fornecer um ambiente seguro que diminui as chances de coisas que estão sendo quebrados pela criança.

Em idade escolar as crianças:

Crianças em idade escolar precisam as regras e orientações acima mais o seguinte:

Pré-escolares:

Depois de dizer "não", dirigir sua criança a um comportamento aceitável, como um brinquedo.

Não recompensar o mau comportamento. Ignorar birras, mas enfrentar outros problemas, tais como morder ou bater.

Elogiar e recompensar o bom comportamento.

Pré-escolares precisam de regras claras e consistentes.

Essa faixa etária precisa de tempo para se preparar para a próxima atividade. Dê ao seu filho um aviso antes, é hora de parar de jogar.

Pré-escolares precisam de muita explicação de por que as coisas estão sendo feitas.

Use tempo limite para o mau comportamento.

Use elogios por bom comportamento.

Dê suas chances criança para explicar o seu lado e de opinião e as oportunidades para expressar seus sentimentos e preocupações.

Dê suas escolhas criança.

Dê suas chances criança para ajudar a resolver os problemas em conjunto sobre o seu comportamento.

Adolescentes:

Essa faixa etária precisa paciente e os pais compreensivos como eles testam todos os limites.

Os adolescentes precisam de ser dito os resultados a longo prazo de maus comportamentos.

Os adolescentes precisam estar envolvidos com definição de limite, com base em sua maturidade.