Payroi

Diagnóstico de câncer - lidar com um câncer terminal

Às vezes, o câncer não pode ser curada. Quando for esse o caso, os pacientes e as famílias são confrontados com emoções complexas e uma variedade de questões de fim de vida.

Uma pessoa em estado terminal não tem expectativa de uma cura para o seu / sua doença ou enfermidade, mas ainda requer uma série de cuidados e conforto. Saber o que uma pessoa que está morrendo entende sobre seu / sua doença, bem como o seu / sua medos, sentimentos, emoções e mudanças físicas que ocorrem, pode ajudar as pessoas ao seu redor a fazer o diagnóstico eo processo final mais fácil de lidar.

O impacto emocional, físico e espiritual de um amigo moribundo, membro da família ou cônjuge tem sobre a família ea comunidade não pode ser medida. Compreender como as pessoas de diferentes idades e níveis de desenvolvimento vêem a morte eo morrer podem ajudar a aliviar muitos dos medos e incertezas associados com este processo.

O conceito de morte:

Todo mundo tem sua / seu próprio conceito único de morte. As experiências do passado com a morte, bem como sua idade, o desenvolvimento emocional e arredores, são o próprio conceito mais a influência de um de morte. Cinema, televisão e livros estão cheios de imagens de morte. A pessoa com uma doença terminal pode ter anteriormente perdido um membro da família, amigo ou animal de estimação. Tratar a morte como parte da vida é difícil, mas pode ajudar a aliviar um pouco do medo e confusão associada a ele. Lidar com a morte deve ser feito dentro das crenças da família.

Como as crianças e os jovens a morte vista:

  • Infantil
    Para uma criança, a morte não tem noção real. Os bebês, no entanto, reagir a separação do pai (s), procedimentos dolorosos, e qualquer alteração em sua rotina. Uma criança que tem uma doença terminal vai exigir o máximo de cuidado, física e emocionalmente, para manter um ambiente confortável como qualquer faixa etária. Manter uma rotina consistente é importante para a criança e seus / suas cuidadores. Como os bebês não podem comunicar verbalmente suas necessidades, o medo é muitas vezes expressa pelo choro.

  • Criança
    Para a criança, a morte tem muito pouco significado. Eles podem receber os mais ansiedade das emoções das pessoas ao seu redor. Quando os pais de uma criança pequena e entes queridos estão triste, deprimido, com medo, ou com raiva, eles sentem essas emoções e tornar-se triste ou com medo. Os termos "morte" ou "sempre" ou "permanente" pode não ter valor real para as crianças desta faixa etária. Mesmo com experiências anteriores com a morte, a criança pode não entender a relação entre a vida ea morte.

  • Pré-escolar
    Crianças em idade pré-escolar podem começar a entender que a morte é algo temido por adultos. Este grupo etário podem ver a morte como temporária ou reversível, como nos desenhos animados. A morte é muitas vezes explicado a este grupo etário como "foi para o céu." A maioria das crianças nessa faixa etária não entender que a morte é permanente, que todos e cada coisa viva acabará por morrer, e que as coisas mortas não comer, dormir ou respirar. A morte não deve ser explicado como um "sono" para evitar o possível desenvolvimento de um distúrbio do sono.
    Sua experiência com a morte é influenciada por aqueles ao seu redor. Eles podem fazer perguntas sobre o "por quê?" e "como?" a morte ocorre. A criança pré-escolar pode sentir que suas / seus pensamentos ou ações tenham causado a morte e / ou a tristeza daqueles que o cercam. A criança pré-escolar pode ter sentimentos de culpa e vergonha.
    Quando uma criança nesta faixa etária torna-se gravemente doente, eles podem acreditar que é seu castigo por algo que fez ou pensou. Eles não entendem como seus pais não poderiam ter protegido-los a partir desta doença.
    Esta ideia pode fazer o irmão idade pré-escolar de uma criança morrendo de vontade de se sentir como se eles são a causa da doença e da morte. Irmãos novos de morrer crianças precisam de tranquilidade e reconfortante durante este período de tempo, também.

  • Criança em idade escolar
    Crianças em idade escolar estão desenvolvendo uma compreensão mais realista da morte. Embora a morte pode ser personificado como um anjo, esqueleto, ou fantasma, este grupo etário está começando a entender a morte como permanente, universal e inevitável. Eles podem ser muito curioso sobre o processo físico da morte eo que acontece depois que uma pessoa morre. Eles podem ter medo de sua própria morte por causa da incerteza sobre o que acontece com eles depois que morrem. O medo do desconhecido, perda de controle e separação da família e dos amigos pode ser principais fontes da criança em idade escolar de ansiedade e medo relacionados à morte.

  • Adolescente
    Tal como acontece com as pessoas de todas as idades, experiências passadas e desenvolvimento emocional influenciar muito o conceito de um adolescente de morte. A maioria dos adolescentes entender o conceito de que a morte é permanente, universal e inevitável. Eles podem ou não podem ter experiências anteriores com a morte de um membro da família, amigo ou animal de estimação. Adolescentes, semelhantes aos adultos, pode querer ter seus rituais religiosos ou culturais observados.
    A maioria dos adolescentes estão começando a estabelecer a sua identidade, independência e relacionamento com grupos de pares. Um tema predominante na adolescência é sentimentos de imortalidade ou ser isento de morte. Sua realização de sua própria morte ameaça todos estes objectivos. Negação e atitudes desafiadoras pode de repente mudar a personalidade de um adolescente que enfrenta a morte. Um adolescente pode se sentir como se eles já não pertencem ou se encaixa com os seus pares. Além disso, eles podem se sentir como se eles são incapazes de se comunicar com seus pais.
    Outro conceito importante entre os adolescentes é a auto-imagem. Uma doença terminal e / ou o efeito do tratamento pode causar mudanças físicas que devem resistir. O adolescente pode se sentir sozinho em sua luta, com medo, e com raiva.

É importante que os pais percebem que as crianças de todas as idades responder a morte de uma forma única. As crianças precisam de apoio e, em particular, alguém que vai ouvir os seus pensamentos, e fornecer garantias para aliviar seus medos.

Como adultos lidar com a morte:

O luto é uma resposta humana natural para a perda de um ente querido. Ela pode se manifestar de muitas maneiras. Grief entra e sai de estágios de descrença e negação, a raiva ea culpa, para encontrar uma fonte de conforto, para, eventualmente, ajustar à perda.

É normal, tanto para a pessoa que está morrendo e os sobreviventes a experiência de dor. Para os sobreviventes, o processo de luto pode levar muitos anos e muitas formas. O desafio de aceitar a morte eo morrer como o estágio final da vida é o que o processo de luto é tudo.

O que é dor antecipatória contra perda repentina?

  • Luto antecipatório ocorre quando alguém tem uma doença prolongada, eo paciente, bem como a família antecipa a morte. Antecipando-se à perda de um ente querido pode ser tão doloroso e estressante como o ato real de perder essa pessoa. Dor antecipatória permite que a família se preparar para a morte inevitáveis. Este pode ser um momento para resolver problemas e preocupações, buscar o apoio de líderes espirituais, familiares e amigos, e esclarecer os desejos da pessoa amada para preparar o funeral e enterro e outras questões de fim de vida.

  • Perda súbita é uma morte que acontece de forma inesperada e, de repente, como um acidente fatal ou ataque cardíaco. Tais tragédias podem deixar sobreviventes sentindo chocados e confusos. Entes queridos muitas vezes são deixados com muitas perguntas, questões não resolvidas, e uma gama de emoções, incluindo a raiva, culpa e dor. O apoio da família, amigos e clero é vital para pessoas que experimentam perda repentina.

O que pode acontecer no caso de perda antecipada?

Muitos, embora não todos, pessoas que enfrentam sua própria morte estão dispostos a discutir questões da morte e do morrer. Este pode ser um momento para discutir questões espirituais, resolver as preocupações da família, refletir sobre a vida de um ente querido e realizações, e expressar gratidão. Ele também fornece uma oportunidade de colocar questões práticas em ordem, incluindo o seguinte. Considere o seguinte:

  • Pode despesas de funeral ser pré-pago?

  • Qual funerária seria a pessoa prefere lidar com os preparativos?

  • A pessoa pode ajudar com informações obituário para se certificar de que é preciso e completo?

  • Quais são os desejos do funeral específicas do indivíduo?

  • Se um serviço da igreja está em ordem, pode a pessoa que enfrenta plano de ajuda morte passagens bíblicas favoritas ou hinos?

  • É cremação ou o enterro preferido?

  • Tem um enredo cemitério foi comprado?

  • Será que a pessoa deseja para contribuições memorial a ser feita para uma instituição de caridade em particular ou organização benevolente?

  • A pessoa pode dirigir os outros sobre questões práticas importantes, tais como testamentos, contas bancárias, o nome do advogado, planos de pensão, fundos de aposentadoria e apólices de seguro de vida?